Życiowe doświadczenia edukacyjne przyczyniają się do naszego rozwoju osobistego i prowadzą do zrozumienia życia i środowiska, w którym żyjemy co z kolei umożliwia nam udział w społeczeństwie, przyjaznym gronie osób oraz relacji w rodzinie. W wielu wypadkach system edukacji nie zaspokaja wszystkich potrzeb edukacyjnych młodych ludzi. Dlatego też dostępne powinny być inne źródła rozwoju osobistego. Jednym z nich może być edukacja nieformalna, także dla młodych ludzi o mniejszych szansach. Różne sposoby uczenia się  – edukacja nieformalna powinna stać się „drugą szansą” dla grupy docelowej organizacji społecznych. To podejście edukacyjne powinno zostać dobrze przemyślane, przygotowane i wdrożone przy aktywnym udziale samych młodych ludzi.

Zespół organizacji (wybrane osoby odpowiedzialne za nabycie doświadczenia) wspiera młodego człowieka w czasie całego procesu edukacyjnego. Efekty – młodzi ludzie biorą aktywny udział w życiu społeczności, wskazują na wartości i sens życia a nawet poczucie spełnienia.